Source : LePoint.fr | “Violences contre les enseignants : les chiffres sont alarmants”, publié le 31/03/2019 – Lire l’article
L'OBSERVATOIRE DE LA SOUFFRANCE
DES PROFESSEURS
Un site créé par l'association SOS Éducation, entièrement dédié à l'écoute et à l'accompagnement des professeurs en situation de souffrance
SOS Éducation
Ce site a été créé par l'association militante SOS Éducation, qui rassemble plus de 60 000 professeurs et parents d'élèves pour améliorer l'école.
Très impliquée sur le terrain et après avoir mené plusieurs campagnes pour en finir avec la violence à l’école, l'association a reçu des centaines de témoignages de professeurs. Dans ces messages, on découvre des histoires fortes, racontant à vif ce qui se passe dans les établissements : insultes, jets de chaise, armoires sabotées, parpaings jetés en pleine figure esquivés, etc.
Pendant plus d’un an, s'en sont alors suivis des groupes de travail organisés à l’association qui nous ont convaincus de la nécessité de faire connaître cette souffrance et de la porter jusqu’aux décideurs publics.
La réalité
en quelques chiffres
dossiers de protection juridique ouverts en France entre 2017 et 2018
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des personnes visées par ces violences sont les enseignants
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des agresseurs sont des responsables légaux des enfants
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des agresseurs sont les enfants eux-mêmes
POURQUOI TÉMOIGNER ?
Témoigner, informer, se libérer, contribuer
à l’évolution des lois
Les témoignages de professeurs que nous avons reçus sont autant de messages d’alerte sur ce qu’il n’est pas possible d’accepter dans les établissements, au risque de voir l'école perdre ses valeurs de respect, d’écoute et de transmission.
Il est très important que les témoignages de professeurs en situation de souffrance parviennent à ceux qui ont le pouvoir de faire changer les textes.
C'est pourquoi dès 2010, SOS Éducation a entrepris des actions de lobbying auprès des députés pour les sensibiliser au sujet des violences subies par les professeurs.
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Plus nous serons nombreux à parler de ce qui se passe dans les écoles, plus nous aurons de poids auprès des décideurs.
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LIBÉREZ
LA PAROLE
LORSQUE LES PROFESSEURS
EN PARLENT
Découvrez les messages d'enseignants qui ont eu le courage de témoigner.
Frappée par un élève, poursuivie par les parents. Je suis professeur des écoles et contrairement à ce que l’on croit la violence est présente dans les établissements dès le plus jeune âge. En 2006-2007, j’avais une classe de CE1 dans un établissement du 13e arrondissement de Paris. En mai 2007, j’ai été victime de coups de poings portés par l’un de mes élèves à la récréation. J’étais intervenue alors que...
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Ecole Primaire
18 ans d’anciennetéJ’ai moi aussi été agressée verbalement – tutoiement, injures, menaces- par un élève de Terminale Bac Professionnel, âgé de 19 ans. Cet élève n’a eu strictement aucune sanction de la part de mon chef d’établissement… Par contre, le choc subi m’a déclenché de l’hypertension et des problèmes cardiaques dont l’origine est clairement le stress professionnel. Je précise que j’ai 33 ans de carrière en lycée pro ! J’ai dû...
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Lycée
33 ans d’anciennetéPersécuté pendant des années par les élèves. Je ne m’en relèverai jamais tout à fait. J’enseigne depuis 8 ans dans un lycée à public de milieux plutôt favorisés du Sud-Ouest de la France, en section STG. J’avais eu plutôt la chance d’avancer rapidement dans ma carrière puisque cela fait plusieurs années que je suis au dernier échelon de la hors classe des certifiés. J’étais dynamique, innovateur, ouvert sur le monde...
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Lycée
39 ans d’anciennetéPARTAGEZ VOUS AUSSI
VOTRE HISTOIRE
Témoigner, c’est se libérer et agir pour faire changer les choses
D'ANCIENS ÉLÈVES
REMERCIENT LEURS PROFESSEURS
Un seul professeur peut changer le cours de votre vie et vous diriger vers le bon chemin...
Découvrez les témoignages d'anciens élèves qui ont souhaité rendre hommage à leurs enseignants.
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Ma professeure croyait en mes capacités. Elle était mon modèle.
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REMERCIEMENTS
SOS Éducation est une association indépendante, non confessionnelle, non politique et non syndicale. Elle rassemble des enseignants, des parents et des grands-parents déterminés à améliorer le système éducatif français. Ses missions sont d’analyser, d’informer, d’alerter sur la situation, pour agir avec des propositions concrètes pour une école plus efficace, plus ambitieuse, qui donne le goût de l’excellence et la possibilité de réussir à tous les enfants.